Un primer ejemplo para hacer una intervención desde el modelo médico-sanitario es el uso de fármacos, ya que hay varios medicamentos y dispositivos que pueden ser útiles en distintas fases del tratamiento para ayudar al paciente a dejar de consumir drogas, desde la fase de la abstinencia, para continuar con el tratamiento y, finalmente, para evitar recaídas. En la siguiente tabla se muestran los más comunes y utilizados.

Medicamentos usados comúnmente para tratar la adicción y la abstinencia.

Parte del enfoque médico es tratar las adicciones desde una mirada de la medicina tradicional. Existen técnicas que se han usado para el tratamiento de las adicciones, como las siguientes.

• Auriculoterapia. Es la estimulación de puntos de acupuntura en la superficie externa del oído para el diagnóstico y tratamiento de condiciones de salud en otras áreas del cuerpo (Novasan, 2018).
• Acupuntura. La acupuntura, método terapéutico milenario, también se utiliza como tratamiento para combatir adicciones. Basa su técnica en la colocación de agujas en puntos del cuerpo humano determinados, estimulando los nervios sensitivos (Clarín, 2017).
• Herbolaria. La herbolaria es la aplicación de la botánica a la medicina; es el uso de hierbas contra las enfermedades para restablecer la salud y también es usada para el tratamiento de las adicciones (Mendoza, De León y Figueroa-Hernández, 2005).
• Meditación y técnicas de relajación. La meditación es una práctica de la mente y el cuerpo por la que una persona enfoca su atención en algo, como un objeto, una palabra, una frase o la respiración, para reducir al mínimo pensamientos o sentimientos que distraen o causan tensión. Puede ayudar a relajar el cuerpo y la mente, y mejorar el estado general de salud y el bienestar. Se utiliza en el tratamiento de la ansiedad en las adicciones provocado por el síndrome de abstinencia.

Como ya se ha mencionado, el modelo médico-sanitario busca brindar información sobre los síntomas que delaten la “infección”. La consecuencia lógica de estas premisas es el diseño de campañas de salud que pueden ir dirigidas a distintos lugares, como los que se mencionan enseguida.

• En la familia. Un programa de prevención basado en el modelo médico-sanitario puede fortalecer los factores de protección en los niños y jóvenes al enseñarles a los padres las consecuencias emocionales y de salud física que pueden ocasionar las drogas, o, si ya hay un consumo, poder brindar información sobre los tipos de tratamiento que pueden llevar sus hijos. Las investigaciones confirman los beneficios que se obtienen cuando los padres proporcionan reglas y disciplina consistente, hablándoles a los hijos sobre las drogas, vigilando sus actividades, conociendo a sus amigos, comprendiendo sus problemas y preocupaciones, e involucrándose en su educación.
• Escuela. El programa de prevención médico-sanitario puede dirigirse a un grupo específico o a toda la escuela, y se concentran en proporcionar información sobre las sustancias que pueden dañar la salud y evitar su consumo. La educación va dirigida al fomento y protección de la salud individual y colectiva mediante el desarrollo personal y la formación de nuevos hábitos constructivos necesarios para la adecuada intercomunicación humana y la existencia armónica y feliz, proporcionando habilidades sociales y académicas de los estudiantes. El programa debe fortalecer los lazos de los estudiantes con la escuela y reducir la probabilidad de que la abandonen.
• En la comunidad. Los programas de prevención como el médico-sanitario se pueden llevar a cabo a nivel comunitario y funcionar con organizaciones cívicas, religiosas, ejecutoras de la ley y otras gubernamentales para mejorar las acciones antidrogas y los comportamientos prosociales a través de la correcta información sobre las consecuencias que las drogas ocasionan en la salud.